Продвинутый онлайн-курс ACT
Мы создали продвинутый курс по АСТ, чтобы научить специалистов работать со сложными кейсами. В реальной практике высок процент случаев, когда вы не знаете, за какой протокол или процесс браться. В таком случае необходимо уметь работать не с расстройствами/проблемами, а с процессами ригидности. Мы будем этому учить
Онлайн — курс с известными преподавателями — экспертами, эффективным авторским подходом и потрясающей атмосферой
- Старт: с 3 февраля, по вторникам — 3, 10, 17, 24 февраля, 3, 10, 17, 24 марта — с 17.00 до 19.30 мск, 8 онлайн-встреч
- Формат: онлайн, лекции, ролплеи, домашние задания
- Преподаватели: Евгения Дашкова и Илья Скворцов
- Для кого: АСТ-терапевтов — предполагает наличие как минимум одного базового курса по АСТ, у любого тренера
- Выдаем: удостоверение о повышении квалификации на 45 ак. ч
- Стоимость: 46 000 рублей, есть рассрочка без банка
Уникальность данного курса состоит в том, что в отличие от большой части продвинутых курсов по АСТ, которые углубляются в ту или иную нозологию, мы пойдем принципиально другим путем:
- Будем рассматривать работу с процессами при разных уровнях их ригидности
- Коснемся работы с очень высокими степенями ригидности, которые обычно не описывают в учебниках. Это позволит студентам использовать АСТ в работе с высокой степенью психопатологии
- Будет показана работа в ролплеях с клиентами с разным уровнем ригидности, а также способы работы с ними
Илья Скворцов
Соавтор и преподаватель курса
-
Расписание занятийс 3 февраля, по вторникам, с 17.00 до 19.30 мск, 8 онлайн-встреч -
Стоимость курса46 000 рублей, есть рассрочка без банка -
Приглашаем:АСТ-терапевтов — предполагает наличие как минимум одного базового курса по АСТ, у любого тренера -
СертификатПосле завершения курса вы получите удостоверение о повышении квалификации на 45 ак. часов
Зачем идти на этот курс?
чтобы научиться работать со сложными случаями
Наш опыт преподавания базового курса ACT показывает, что его навыков недостаточно для работы с многими нашими клиентами: клиенты с расстройствами личности, травмой, РПП, зависимостями и коморбидными расстройствами.
Мы создали продвинутый курс по АСТ, чтобы научить специалистов работать со сложными кейсами. В реальной практике высок процент случаев, когда вы не знаете, за какой протокол или процесс браться.
В таком случае необходимо уметь работать не с расстройствами/проблемами, а с процессами ригидности. Мы будем этому учить.
Мы создали продвинутый курс по АСТ, чтобы научить специалистов работать со сложными кейсами. В реальной практике высок процент случаев, когда вы не знаете, за какой протокол или процесс браться.
В таком случае необходимо уметь работать не с расстройствами/проблемами, а с процессами ригидности. Мы будем этому учить.
Курс состоит из теоретических лекций и практики. Соотношение: 32,5% теории, 74,5% практики, и 3% юмора :=)
Евгения Дашкова
Соавтор и преподаватель курса
Программа курса
с 3 февраля, по вторникам с 17:00 до 19:30
Занятие 1
АСТ и философский камень. Функциональный анализ
АСТ и философский камень. Функциональный анализ
- Философия АСТ и как она может быть полезна для разработки конкретных интервенций
- Представление о психологическом здоровье в АСТ: разница между благополучием (модель психологической гибкости) и неблагополучием (медицинская модель)
- Функциональный анализ как инструмент и как философия науки
- Процедура Функционального анализа: ФА как ассесмент и ФА как интервенция для повышения осознанности
Занятие 2
Контакт с моментом
Контакт с моментом
- Признаки ригидности процесса, оценка процесса и его влияния на проблему
- Цели развития процесса, желаемое поведение
- Т- ехники развития процесса: с высокой степенью ригидности, со средней степенью ригидности
- Личные чувства/барьеры терапевта, типичные неработающие реакции
Занятие 3
Контакт с ценностями
Контакт с ценностями
- Признаки ригидности процесса, оценка процесса и его влияния на проблему
- Цели развития процесса, желаемое поведение
- Техники развития процесса: с высокой степенью ригидности, со средней степенью ригидности
- Личные чувства/барьеры терапевта, типичные неработающие реакции
Занятие 4
Наблюдающее Я
Наблюдающее Я
- Признаки ригидности процесса, оценка процесса и его влияния на проблему
- Цели развития процесса, желаемое поведение
- Техники развития процесса: с высокой степенью ригидности, со средней степенью ригидности
- Личные чувства/барьеры терапевта, типичные неработающие реакции
Занятие 5
Избегание/контроль опыта
Избегание/контроль опыта
- Признаки ригидности процесса, оценка процесса и его влияния на проблему
- Цели развития процесса, желаемое поведение
- Техники развития процесса: с высокой степенью ригидности, со средней степенью ригидности
- Личные чувства/барьеры терапевта, типичные неработающие реакции
Занятие 6
Когнитивное разделение
Когнитивное разделение
- Признаки ригидности процесса, оценка процесса и его влияния на проблему
- Цели развития процесса, желаемое поведение
- Техники развития процесса: с высокой степенью ригидности, со средней степенью ригидности
- Личные чувства/барьеры терапевта, типичные неработающие реакции
Занятие 7
Мотивированное поведение
Мотивированное поведение
- Признаки ригидности процесса, оценка процесса и его влияния на проблему
- Цели развития процесса, желаемое поведение
- Техники развития процесса: с высокой степенью ригидности, со средней степенью ригидности
- Личные чувства/барьеры терапевта, типичные неработающие реакции
Занятие 8
Оценка эффективности терапии. Когда и как заканчивать терапию
Оценка эффективности терапии. Когда и как заканчивать терапию
- Как понять, что вы достигли или не достигли прогресса
- Как понять, что терапию можно заканчивать (потому что клиенту стало лучше, или потому что ему не становится лучше)
- Как обсуждать с клиентом завершение терапии. Технические моменты
Мы создали продвинутый курс по АСТ, чтобы научить специалистов работать со сложными кейсами
Евгения Дашкова
Соавтор и преподаватель курса
Ведущие курса
Практики, профессионалы, которые экспертно, понятно, нескучно возьмут вас за руку и проведут по пути ключевых навыков, чтобы вы сразу их применяли
- Евгения ДашковаЕвгения умеет сделать так, чтобы студенты не засыпали на занятии :) Она с легкостью умеет объяснить даже самые сложные вещи. Ее занятия любят и ценят, к ней всегда стоят очереди!
- Психолог, 11 лет опыта работы, более 7000 клиентских часов
- Квалифицированный консультант при расстройствах пищевого поведения
- Сооснователь и член правления АКПН
- Член Association for Contextual Behavioral Science
- Автор книг: «У меня СДВГ: что это значит?», «У меня СДВГ: что с этим делать?»
- Омский государственный университет (1999 — 2004). Специальность: Психология.
- Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (2016 — 2017). Специальность: Диагностика и консультирование при расстройствах пищевого поведения
- Илья СкворцовИлья прекрасно умеет справляться с самыми сложными клиентскими случаями и у него большой опыт преподавания. Ему всегда есть чем поделиться со студентами! А еще, Илья спокойный, структурированный и добрый :)
- Соучредитель Поведенческой компании
- Клинический психолог, 18 лет опыта работы, более 10 000 клиентских часов
- ACT-терапевт и супервизор, более пяти лет преподавания ACT
- Руководитель ACT — направления в Поведенческой компании
- Сооснователь и первый председатель Ассоциации специалистов в сфере контекстуально-поведенческой науки (АКПН), член правления АКПН
- Член Association for Contextual Behavioral Science
- Участник программы Анализ Поведения в University of Nevada, Reno
Продвинутый онлайн-курс ACT
Мы создали продвинутый курс по АСТ, чтобы научить специалистов работать со сложными кейсами. В реальной практике высок процент случаев, когда вы не знаете, за какой протокол или процесс браться. В таком случае необходимо уметь работать не с расстройствами/проблемами, а с процессами ригидности. Мы будем этому учить
Онлайн — курс с известными преподавателями — экспертами, эффективным авторским подходом и потрясающей атмосферой
- Старт: с 3 февраля, по вторникам — 3, 10, 17, 24 февраля, 3, 10, 17, 24 марта — с 17.00 до 19.30 мск, 8 онлайн-встреч
- Формат: онлайн, лекции, ролплеи, домашние задания
- Преподаватели: Евгения Дашкова и Илья Скворцов
- Для кого: АСТ-терапевтов — предполагает наличие как минимум одного базового курса по АСТ, у любого тренера
- Выдаем: удостоверение о повышении квалификации на 45 ак. ч
- Стоимость: 46 000 рублей, есть рассрочка без банка
Инвестируйте в продвинутое обучение у профессионалов и еще лучше помогайте людям!
Записаться на курс
После подачи заявки мы отправим вам на указанный адрес почты ссылку для оплаты